Eğitim kurumları, öğrencilere doğuştan gelen meraklarıyla uyumlu araştırma konularını seçme özgürlüğü vermelidir: IIT-H Yönetmen

Araştırma ve yenilik, üniversiteleri küresel standartlara yükseltmede mükemmel bir rol oynamaktadır. Trace Teknoloji Enstitüsü Hyderabad (IIT-H) BS Murty direktörü 15 Eylül 2025), öğrencilere, çığır açan ilerlemelerle uyumlu olan araştırma konularını seçme özgürlüğü vererek inovasyona öncelik vermelidir.

Kendi kendini yöneten öğrenme ve içsel motivasyonu mükemmelliğin temel taşları olarak savunan Murty, müfredatın en az% 10’unun liberal sanatlara, yaratıcı disiplinlere ve antropoloji, psikoloji, sosyoloji ve tarih gibi disiplinlerarası bilimlere ayrılmasını önerdi.

Bay Murty, dördüncü toplantı töreninde Nalgonda’daki Mahatma Gandhi Üniversitesi’nin genç mezunlarına, öğretim üyelerine ve yöneticilerine hitap ediyordu. Cesur fikirlerin yetiştirilmesi, uygulanabilir projelere çevirileri ve nihai inovasyon ekosistemleri çağrısında bulundu.

IIT-H araştırma ve inovasyon deneyimini açıklayarak, Enstitünün bu yıl 320 girişim tanıttığını ve 180 B.Tech yenilikleri ve 219 patentin yanı sıra birkaç rupi cirosu ürettiğini paylaştı. Öğrencilere, “Yetersiz hizmet alanların zorluklarını düşünmeye en az bir saat ayırın” dedi.

Murty, “Kapsayıcı büyüme için – gerçekten Viksit Bharat’ın ahlakı – ileriye dönük tek sürdürülebilir yoldur. Unutmayın, kanser gibi kontrolsüz büyüme, hiçbir şey yok; tek başına adil ilerleme devam ediyor” diye ekledi Murty.

Törende, Vali ve Üniversite Şansölyesi Jishnu Dev Varma, değerli performans için 57 öğrenciye 22 aday ve altın madalya doktora derecesi sundu. Lisans için toplam 16.210 derece, lisansüstü için 3.200 ve B.ED adayları için 7.800, 2022-23 ve 2023-24 akademik yılları için sunulmuştur.

Adresinde, MGU’nun marjinalleştirilmiş ve yetersiz olanlar için kaliteli eğitimi demokratikleştiren kırsal bir üniversite olarak öneminin altını çizdi. Konuşması değerleri, yenilikleri ve kapsayıcı büyümeyi vurguladı.

Şansölye yardımcısı Khaja Althaf Hussain, üniversitenin yolculuğunu, titiz bir katılım politikasının yanı sıra çağdaş ihtiyaçlara göre yenilikçi kursların tanıtılması gibi kilit akademik reformlarını sundu. Üniversitenin bir araştırma ekosisteminin hızlı evrimini ve teoriyi ve uygulamayı köprülemek için öğrenci ve fakülte liderliğindeki projeleri beslemek için özel girişimlerle açıkladı. Hussain, üniversitenin gelecek Ulusal Değerlendirme ve Akreditasyon Konseyi (NAAC) değerlendirmesinde ‘A’ notu almayı hedeflediğini söyledi.