Ohio State College, öğrencilerin AI’yı incelemesini gerektiren inisiyatif başlattı

Columbus, Ohio – Üniversite birinci sınıf öğrencileri Ashlee Croll ve Brooklyn Baldwin, Ohio State Üniversitesi’nde bu sonbaharda yeni bir şeyin parçası yapay zeka Her ana dalda dersler.

CROLL, “Bir biyografi binbaşı olarak birçok sert bilim dersi, matematik dersleri almalısınız.” “Yani, bilirsiniz, her zaman bir öğretmene erişemeyeceğim yol boyunca mücadele olacak. Bu yüzden AI bu konuda biraz yardımcı olacak.”

Girişimin amacı, AI akıcılığı, 2029 sınıfından başlayan öğrencilerin mezun olacak ve her iki ana dalında akıcı olacaklardır. ve AI.

OSU’da bir dil profesörü olan Kevin Richards, “Umarım, düşünceleri set up etmek için beyin fırtınası için etkili bir şekilde nasıl kullanılacağını öğreniyorlar, ancak bir çeşit eleştirel düşüncelerini onunla değiştirmiyorlar.” Dedi.

Bu yıldan itibaren, tüm birinci sınıf öğrencilerinin üretken yapay zeka ve teknolojiye hakim olmalarına yardımcı olmak için gerçek dünya uygulamalarına yönelik birden fazla atölye çalışması yapmaları gerekmektedir.

Son on yılda, sayısı iş listeleri AI becerileri istemek, Amerika Birleşik Devletleri’nde% 619 arttı, Yakın tarihli bir analize göre Washington, DC merkezli bir düşünce kuruluşu olan Brookings Enstitüsü’nden. Brookings, sadece son yılda AI temalı iş ilanlarının sayısınınpercent103 arttığını buldu.

Yabancı dilleri öğreten popüler uygulama Duolingo CEO’su Luis Von Ahn, CBS Information’e verdiği demeçte, “Bu gerçekten işinizi daha iyi yapmanıza yardımcı olan bir şey” dedi. “… özgeçmişinizde AI hakkında bir şeyler söyleyen bir şey olması measurement bir avantaj sağlayacaktır, çünkü işimizin çoğu bu şekilde yapılıyor.”

Von Ahn, AI’nın Duolingo’daki tam zamanlı pozisyonlarını değiştirmediğini söylüyor. Ancak, ilk 100 kursunu oluşturmanın on yıldan fazla sürdüğünü açıklıyor. Yapay zeka kullanarak, sadece geçen yıl yaklaşık 150 yenisi yarattı.

Von Ahn, “Daha hızlı gitmemize izin veriyor ve bilirsiniz, yüksek kaliteli içeriği çok daha yüksek bir hızda yaratmamıza izin veriyor.” Dedi.

Birçok Amerikalı yapay zeka konusunda şüpheci kalıyor. Bir Yeni anket Pew Araştırma Merkezi tarafından Çarşamba günü yayınlanan yetişkinlerden, katılımcıların% 53’ü AI’nın insanların yaratıcı düşünme yeteneğini kötüleştireceğine inandıklarını söyledi.

OSU, AI’yı müfredatına geçirmenin öğrencilerinin özgeçmişlerinin öne çıkmasına yardımcı olacağını umuyor. Baldwin geçici olarak iyimserdir, işgücüne girdiğinde ona bir avantaj sağlayacaktır.

“Bu dersi almadan önce bilmediğim çok şey var,” dedi Baldwin. Diyerek şöyle devam etti: “Ve eğer böyle bir sınıf sunulmamış ve bu yeni AI araçları hakkında anlatılmamış başka üniversite öğrencileri varsa, o zaman belki de bu anlamda bir bacağınız var.”