İngiltere’deki eyalet okullarındaki öğrenciler, beyaz işçi sınıfı çocukları tarafından yetersiz başarı ile mücadele etmek amacıyla yeni okuma testleriyle karşılaşacaklar.
Hükümetin okullarla ilgili yaklaşan beyaz makalesi, ortaokulları öğretimlerini geliştirmeye teşvik etmek amacıyla 12 veya 13 yaşında 8. sınıfta öğrenciler için yeni bir okuma yeteneği testi eklemektir.
Son İşçi Hükümeti, 2008 yılında 9 yıl öğrencileri için ulusal testleri ele geçirdi. Yeni okuma testi benimsenirse, İngiltere’nin devlet okulu öğrencilerinin 14 okul yılının yedisinde zorunlu bir ulusal check yapması anlamına gelir.
Bir hükümet kaynağı, İngiltere’deki ilkokullar okumaya odaklanırken, ortaokulların daha az hevesli olduğunu ve genellikle mücadele eden öğrencileri geliştiremediğini söyledi. Ücretsiz okul yemekleri için uygun beyaz İngiliz çocuklar, ortaokulda kötü düzeyde okuma becerisi sergiler ve iyi GCSE sonuçları şansına zarar verir.
Eğitim Bakanlığı (DFE), önce teklif hakkında yorum yapmayı reddetti Okullar Haftasında Bildirildiancak bir sözcü şunları söyledi: “Bu hükümet gençler için standartları artırmaya kararlı. Okuma, müfredatın geri kalanının anahtarını, özellikle dezavantajlı geçmişlerden gelenler – genellikle yönetim kurulu boyunca mücadele etmek için mücadele eden öğrencilerle.
“Yaklaşan Beyaz Kitabımız, her yerde büyürlerse büyüdüklerinden emin olmak için iddialı bir vizyon hazırlayacak.”
Onaylanırsa, yeni testler 2028-29’da başlayacak, sonuçlar ulusal düzeyde yayınlandı, ancak bireysel okullar tarafından yayınlanmadı. Raporda, bir okulun check performansının DFE’nin iyileştirme ekiplerinin müdahalesini tetiklemeyeceği veya erken bir denetim.
Teklif, okul ve kolej liderleri derneğinin genel sekreteri Pepe Di’isio ile birlikte, okulların etkilenen yaş gruplarındaki öğrencileri değerlendirdiklerini savunarak, müdürlerden ölçülen bir yanıt aldı.
Di’idio şunları söyledi: “Bunun, sonuçların yayınlanmasıyla ya da Ofsted denetimlerinin bir parçası olarak başka bir hesap verebilirlik önlemi haline gelmemesi önemlidir.
“Bu hükümetten güvence olsa bile, okul liderleri gelecekteki hükümetlerin kurulduktan sonra bu testlerle neler yapabileceği konusunda tedirgin olabilirler. Çok kez ısırılmışlar.”
Ulusal Eğitim Birliği genel sekreteri Daniel Kebede, öğretmenlerin desteğe ihtiyaç duyan öğrencileri tanımlamak için “kategorik olarak başka bir ulusal teste ihtiyaç duymadığını” söyledi.
Bülten Promosyonundan Sonra
Kebede şunları söyledi: “Bu hükümetin ikincil olarak ayrılan öğrencilere verdiği yanıtın, birincilde zaten var olan testlerin neden olduğu müfredat üzerindeki etkileri dikkate almak değil, 8. yılda ek bir check önermek.
“Sonuçların yalnızca ulusal olarak yayınlanacağını öne süren herhangi bir uyarı etkili bir şekilde anlamsızdır.
“Gelecekteki hükümetlerin okula okula göre yayınlanmasını durduracak, Ofsted’in bunları kullanmasına veya liderleri onlara odaklanmasına izin verecek, hepsi de ulusal check verilerinin olduğu her yerde gördüğümüz aynı sonuçlara yol açacak-okulların cezalandırıcı etiketlenmesi, müfredat ve personel ve öğrenciler için artan stres ve iş yükü.”
Bakanların, ortaokuldaki ilk yıllarında öğrencilerin “ayrılma” konusunda endişeli oldukları söyleniyor ve ilk okulu bitirenler, beş yıl sonra GCSE’ler alındığında yetişemeyen düşük okuma yeteneğine sahip.
